（通讯员：陈万福、曾炎春）近年来，祁东县育贤中学在青年教师培养方面以党的教育方针为指南，以学校培养为主体，全面提高青年教师的政治素养、师德修养和业务能力。
弘扬红色文化，赓续红色精神。为加强青年教师的思想政治工作，引导和培养有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好教师，充分发挥基层党组织在青年教师思想政治教育中的重要作用，该校开展了“学党史，祭英烈”主题党日活动、“党史学习教育”专题组织生活会、“党史教育+屋场恳谈”会、观看“红色电影”青年教师写《半条棉被》观后感、“红心永向党”青年教师唱红歌等活动，引导青年教师树立正确的世界观、人生观和价值观，确保青年教师自觉坚持正确的政治方向。投身志愿服务，奉献青春力量。在“关爱留守儿童”支教活动中，该校青年教师主动报名，积极响应衡阳市政府的“脱贫攻坚·乡村振兴·万雁入乡”的号召，发挥吃苦耐劳的精神，踊跃成为“衡阳志愿服务队”的一员，通过深入基层、深入一线，真切地感知国情、社情、民情和所处的现实坐标，找到了个人价值和社会需要的交汇点、找到青春的存在感，进而坚定理想信念，更加自觉地将青春梦融入中国梦，用青春梦托起中国梦，奉献自己全部青春力量。争做青年榜样，唱响青春之歌。为弘扬五四精神，激发育贤青年教师的奋斗热情，今年学校开展了首届“五四”青年教师表彰大会，表彰育贤中学首届“十大优秀青年”，鼓励青年教师继续积极进取、再创佳绩。创建青年教师发展中心。为助力学校青年教师的发展，该校不断完善青年教师培养机制，进一步加大对青年教师的培养力度，成立了各学科“青年教师发展中心”，发展中心除了配备了电脑、打印机、书桌、书柜等基础设施，还购买了一批书籍供青年教师自由借阅。“青蓝工程”活动也时常在此开展，名师解疑答惑，青年教师讨论课程重难点、分享交流教学心得、练习硬笔书法，发展中心为青年教师营造了良好的学习进步环境。夯实青年教师基本功。为深入落实青年教师培养计划，提升青年教师学科素养和业务能力，该校举办硬笔书法比赛、板书比赛、课件制作大赛等一系列教师基本功比赛，以赛促学，夯实青年教师基本功。彭中华老师开设了《教师教学基本功》主题学习讲座，与大家分享了自己30年前刚参加工作时的备课心得，帮助青年教师解决在教育教学情境中遇到的疑难，为青年教师积蓄能量。提升青年教师教学能力。为引导青年教师聚焦课堂，提高课堂教学的有效性，助推教学工作的向好发展，该校实行推门听课制度，促进有效课堂变为高效课堂，开展一系列磨课、赛课、公开课、示范课活动，举行青年教师“教学能手”大赛，优化教学方法与手段，促进青年教师专业发展和教学质量提升。激发青年教师教研潜力。该校一直以“常规固本，教研增效，课堂提质”为工作目标，重视培养青年教师的教研潜力。在创新发展上，鼓励青年教师积极参加科技创新大赛，大胆起用优秀青年教师站上主讲台，并且取得了优异的成绩；在课题研究上，大力支持青年教师参与省级课题的申报，比如在“‘互联网+’条件下高中语文课堂教学策略研究”课题组中，青年教师表现突出；在校本教研上，青年教师与名师一起研读教材、吃透教材、挖掘教材，已成为校本教材编撰的主力军。
立德树人践师范，育贤青年有朝气
该校为培养青年教师搭建多个新平台，大力挖掘青年教师各方面的潜力，展现青年教师的活力和朝气。在党的精神引领下、学校的全力培养下，学校大部分青年教师已能独当一面，他们积极踊跃践行立德树人，落实五育并举，开辟新思路搭建新平台如天宫课堂、机器人竞赛、学校微信公众号的运营、思政辩论赛指导团队、家校共读朗诵指导、鼎山泉校报、鼎山之音合唱团、时政简报、心语信箱等各大平台、活动办得有声有色，校园活力更胜往昔，受到各界的一致好评。
青年教师是学校的未来，肩负着承前启后、继往开来的重任，祁东县育贤中学将继续坚持党建引领，铸师魂，比技能，强专业，始终把师资队伍建设发展工作作为重中之重，致力于打造一支师德高尚、业务扎实、能力专精、思想创新的青年教师队伍。
