白鹤街道农村党员干部远程教育工作

实 施 方 案

开展农村党员干部现代远程教育，是中央推进党的建设新的伟大工程做出的重大决策，是用先进文化武装农村党员干部、促进先进生产力发展的重要举措，是提高基层组织战斗力、巩固农村基层政权的有效手段。根据《祁东县农村党员干部现代远程教育工作实施方案》要求，结合我街道实际，制定如下实施方案:
    一、指导思想和目标要求
    全街道农村党员干部现代远程教育工作的指导思想和目标要求是:坚持以建设有中国特色社会主义理论体系为指导，认真落实县委农村党员干部现代远程教育工作会议提出的任务目标，紧紧围绕农村改革、发展和稳定的大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，为大规模地开展农村党员干部教育培训，提高农村党员干部的综合素质，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力创造有利条件。要通过加强协调，科学规划，分类指导，整体推进，高标准、高质量的建成农村党员干部现代远程教育网络，为推进建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，为实现白鹤的跨越式发展提供坚强的人才支持和组织保证。
    二、接收设备配置和接收站点建设
    农村党员干部现代远程教育网络的终端是行政村（居委会）;街道设立接收站，在每个行政村（居委会）设立接收点，全部配齐接收设备。
    ⒈接收站点的功能。能够收看中央和省农村党员干部现代远程教育专用频道节目;能够上网浏览省、市、县农村党员干部现代远程教育网站的课件，浏览其它联网网站，与互联网联接后，可向省、市、县远程教育网站发送信息;能够下载远程教育课件和资料;能够利用相关设施开展娱乐活动。
    ⒉接收站点的设备配置。接收站、点建设应充分利用现有设施。行政村（居委会）接收点一般建在村“两委”办公室、党员活动室。接收站、点设备配备一般包括:米波段接收天线(含高频头)1套、数字卫星接收机1台、计算机1台、多媒体播放卡1个、电视机1台、避雷系统1套。
    ⒊接收站点设备的安装维护。设备的安装维护，由县远程教育中心负责技术指导，街道远程教育管理站具体操作。
    ⒋接收站点建设的资金筹集。根据上级要求，我街道远程教育接收站点的建设资金由上级财政负担。
     三、管理队伍建设和教学管理
    1、健全管理机构，配备管理人员。街道成立农村党员干部现代远程教育管理站，负责街道远程教育网络的安装、使用、管理、维护、信息反馈等工作。各村接收点要配备远程教育专职管理员，可由符合条件的村“两委”成员担任，也可以由中小学教师或村级后备干部担任，具体负责接收站点的设备操作和维护、管理及信息反馈工作。对街道远程教育管理队伍登记造册，严格管理，抓好培训。通过培训，使他们明确开展现代远程教育工作的意义和基本要求，明确主要任务和职责，掌握远程教育网络的运行管理和接受站点的基本性能、操作维护方法，以适应工作需要。
   ⒉建立健全各项制度，搞好教学管理。各接收站点要建立健全教学管理、设备维护管理、信息反馈、工作检查等各项远程教育工作制度。落实管理责任制，街道党工委书记和村党支部书记是接收站、点管理的主要责任人;街道党工委组织委员和村远程教育管理员是接收站、点管理的直接责任人。
   ⒊建立教学辅导队伍，搞好应用指导。根据县委的要求，结合我街道实际和远程教学安排，采取举办培训班、专题讲座、现场示范、发放提示纸等多种形式，巡回各村进行理论宣讲、技术咨询和知识传授，指导搞好教学知识的理解和应用，发挥好农村党员干部科技示范培训基地的作用，把远程教学、现场传授、实际应用有机结合起来，增强教育的实效。
   五、组织领导
   开展农村党员干部现代远程教育，是一件功在当前、利及长远的大事，对于全面加强农村基层组织建设，加快农村经济发展和社会进步，意义重大，必须加强领导，精心组织，切实抓好。
   ⒈切实加强领导和协调。根据县委要求，街道成立农村党员干部现代远程教育领导，刘卫华同志任组长，刘高峰、邹刚桥同志任副组长，由组织办牵头，纪委、宣传、财政、农业、等单位负责同志参加。办公室设在组织办公室。组织办公室要负起牵头抓总的职责，协调抓好各项具体工作。各有关部门要齐抓共管，齐心协力，分工负责，确保圆满完成各项工作任务。
   ⒉精心组织，务求实效。各村要从实际出发，认真抓好落实;要充分发挥远程教育的作用，确保远程教育取得实际效果。要统筹兼顾，合理安排。 对于违反规定的要严肃查处并严厉追究当事人和责任人的责任。
    ⒊大胆探索，开拓创新。开展农村党员干部现代远程教育是全新的事业。要大胆实践，勇于创新，探索建立适合农村特点的、科学有效的教学管理模式和工作机制。要把开展农村党员干部现代远程教育与开展广大群众的教育紧密结合起来，与加强农村基层党组织建设各项工作紧密结合起来，与兴起学习建设有中国特色社会主义理论和习近平系列讲话紧密结合起来，全面推进农村基层组织建设，加快农村全面建设小康社会的步伐。

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